METODO FEUERSTEIN: guardare oltre, al di là dei limiti... nella sfera delle possibilità.
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mercoledì 9 gennaio 2019
venerdì 16 novembre 2018
domenica 19 agosto 2018
Corsi di formazione
Metodo Feuerstein
A partire da Settembre 2018
PAS Standard I e II Livello
PAS Standard I e II Livello
Sedi: Roma - Firenze - Reggio Cal.
E' possibile programmare i corsi anche presso
Studi privati - Centri - Scuole
di qualsiasi regione d'Italia
Studi privati - Centri - Scuole
di qualsiasi regione d'Italia
Supervisioni via skype: Luigina Giglio
Per info o preventivi:
info@educareadapprendere.it
domenica 7 gennaio 2018
Corsi Metodo Feuerstein 2018 - Iscrizioni aperte
Corso I Livello - PAS Standard
Catanzaro Lido (Calabria)
Corso I Livello PAS Standard
Via G. Petrocchi 12 Roma
Calendario
I Modulo:17-18 febbraio h: 9,00 -18,00
II Modulo: 3-4 marzo h: 9,00 - 18,00
II Modulo: 3-4 marzo h: 9,00 - 18,00
III Modulo: 17-18 marzo h: 9,00 - 18,00
Corso I Livello PAS Standard
San Cataldo (Sicilia)
Per iscriversi compilare il Modulo on line
sabato 30 dicembre 2017
Workshop Internazionale 2018 - Metodo Feuerstein
The Method
The Feuerstein Method includes the foundational theory of Mediated Learning Experience and two applied systems: the Learning Propensity Assessment Device (LPAD) and Instrumental Enrichment (IE). The goal of the LPAD is to identify the examinee's learning potential - to literally decipher which cognitive functions need to be developed in order to tap into and maximize their latent learning potential.
The Instrumental Enrichment cognitive intervention program is comprised of a series of 14 instruments (IE Standard) or 11 instruments (IE Basic, for children age 8 and younger). They are a collection of non-curricular tasks taught by the teacher in classroom, or individually in after-school enrichment settings. Each instrument teaches the user a vital cognitive strategy; to gather and apply information, to strategize, to problem solve - to learn.
The Workshops
The International Summer Workshop is the pinnacle event in the Feuerstein-Bassou International Training Academy calendar. During this two week training event, courses are offered in all aspects of Feuerstein trainings - Instrumental Enrichment (IE & IE Basic), the Learning Propensity Assessment Device (Individual, Digital-Group, and Basic), and the Tactile IE program for ADD/ADHD and visually impaired learners. NEW! For our ruby anniversary, we present a new course: Feuerstein for Mathematical Cognition (primary school level).
The Courses
The following courses will be offered at Shoresh 2018. Please visit our website to learn more about the individual courses including prerequisites.
The Ruby Shoresh Workshops will be held at the Hotel Novotel Amsterdam Schiphol Airport. More information will follow in later communiques.
For more information about Shoresh International Summer Workshops, please visit our website, or contact the International Coordinator at:
(e) sr@icelp.org.il or (p) +972.2.569-3315
(e) sr@icelp.org.il or (p) +972.2.569-3315
sabato 26 agosto 2017
Comunicazioni dal Feuerstein Institute
Gentili Applicatori PAS, Formatori PAS e Responsabili degli ATC,
Durante gli ultimi quattro anni il Feuerstein Institute ha fatto
un progresso significativo costruendo un sistema di attività web di Sviluppo
della Formazione Continua (Continuous Professional Development -CPD) in diverse
lingue.
Centinaia di persone che hanno ricevuto l’attestato PAS sono
entrate nel sistema CPD, hanno inviato i loro report di applicazione PAS e
hanno visionato le conferenze on-line.
Sulla base dei feed-back ricevuti dai mediatori PAS e dalle
discussioni portate avanti durante il meeting degli ATC europei a marzo 2017 il
Feuerstein Institute ha deciso di semplificare il sistema dei crediti del CPD e
contemporaneamente di ridurre i costi per i corsisti PAS.
Verrà presentato un nuovo sistema CPD ai workshop internazionali
“Shoresh” a giugno 2017 (Dallas) e a luglio 2017 (Milano), basato sui seguenti
principi:
1) Ogni
corsista con diploma dei corsi Feuerstein (PAS Standard, PAS Basic, PAS
Tattile) che abbia applicato il programma PAS per almeno 30 ore deve compilare
un report di applicazione utilizzando il file on-line del nostro sistema nella
sua lingua, ad es.
2) Il
raggiungimento dei requisiti CPD è possibile in tre diversi modi:
a) Guardando 2 conferenze on-line CPD ogni anno, per un totale di
8 conferenze durante un periodo di 4 anni. Pagamento- 25 euro a conferenza
attraverso il sito - ).http://cpd.icelp.info/( sezione CPD
b) Frequentando in modalità “live” seminari CPD organizzati
dall’ATC locale una volta all’anno per un totale di 4 seminari durante il
periodo di 4 anni. Ogni seminario della durata di almeno mezza giornata (4
ore). Pagamento attraverso l’organizzazione dell’ ATC;
c) Frequentando 3 corsi Feuerstein aggiuntivi durante il periodo
di 4 anni (con pagamento regolare del corso, senza aggiunta di pagamenti per I
crediti del CPD).
I
corsisti con diploma dei corsi Feuerstein che abbiano adempiuto ai requisiti
del CPD durante il periodo dei 4 anni da quando abbiano fatto il loro primo
corso PAS riceveranno Certificati Permanenti
di mediatori per tutti i corsi
fatti durante questo periodo senza data di scadenza.
venerdì 25 agosto 2017
giovedì 19 gennaio 2017
Metodo Feuerstein - Calabria
I Livello - 45 ore
Sede del corso: Rosarno
Calendario
del corso:
1° incontro 05 Marzo 9,00 -18,30
2° incontro 25 Marzo 9,00 -18,30
3° incontro 08 Aprile 9,00 -18,30
4° incontro 22 Aprile 9,00 -18,30
5° incontro 06 Maggio 9,00 –18,30
Per
l'iscrizione compilare il modulo al seguente link:
Pagina
Facebook : Metodo Feuerstein Applicazioni e Formazione
oppure rivolgersi a
Formatrice: Luigina Giglio
luigina.giglio@gmail.com - telefono 3471125464
mercoledì 28 dicembre 2016
Il Metodo Feuerstein arriva a Palmi (RC)
Parte da Palmi la diffusione del Metodo Feuerstein nel
Reggino.
Il corso, attivato in modalità full immersion ossia 48 ore spalmate in
diversi weekend, ha riscosso il meritato successo e i partecipanti sono
giunti nella cittadina palmese da zone disparate del cosentino e del reggino.
Tale metodologia, oramai in larga diffusione in
tantissime parti d’Italia e all’estero, affonda le sue radici nella teoria
della Modificabilità cognitivo-strutturale che considera l’intelligenza umana
un dato variabile e passibile di continue modifiche dovute all’ambiente e alla
presenza di diverse tipologie di mediatori umani.
E’ inoltre un appuntamento fisso confrontarsi sul
Metodo Feuerstein ogni anno al Convegno Internazionale per l’integrazione scolastica
di Rimini dove, diversi relatori, sono impegnati in sedute plenarie ove trattano
appunto gli aspetti teorici di tale metodologia e ne promuovono la diffusione.
Il Metodo muove da un’ampia teoria di base alla quale
si aggiunge un interessante e complesso Programma di Arricchimento Strumentale (PAS) e la stessa teoria
è oggi largamente avallata e confermata dalle più recenti conquiste della
ricerca scientifica in merito alla plasticità cerebrale e alle neuroscienze; il cervello umano è plastico e plasmabile e ciò
rappresenta un dato fisso e stabile dell’individuo se non il più “stabile” e
certo. L’intelligenza subisce, pertanto, continue modificazioni dovute
all’ambiente ed agli stimoli ricevuti.
E’ al PAS che i corsisti partecipanti vengono formati
presso l’Istituto Superiore Einaudi di Palmi al fine di ottenere oltre alle
competenze applicative dello stesso anche un Certificato Internazionale di
Mediatore/Applicatore del Metodo che viene insegnato da docenti-formatori
riconosciuti dall’ICELP di Gerusalemme, dove appunto il metodo è nato, grazie
al lavoro e all’impegno del Prof. Reuven Feuerstein.
I corsisti, durante le ore di formazione, sono chiamati a mettersi in gioco con gli strumenti del programma di arricchimento ed a sperimentare su se stessi la modificabilità cognitiva e quindi i benefici applicativi dello stesso.
Il Metodo è utilizzato in tutto il mondo per
correggere le Funzioni Cognitive carenti in casi di difficoltà e non, handicap, DSA, Autismo, ecc. ma viene anche utilizzato con esiti positivi con adulti e anziani e trova anche largo impiego come materiale
applicativo per la formazione del personale aziendale.
Auspichiamo pertanto che, grazie a tali iniziative, la diffusione si allarghi a
ventaglio anche in Calabria, invadendo scuole e strutture di riabilitazione, modificando gli
ambienti solo apparentemente immodificabili con un soffio di nuovo e di profondo, all'insegna della certezza che "cambiare è possibile".
Luigina Giglio
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